O recreio da escola é, por definição, um espaço de brincar livre mas, devido a uma crescente aversão ao risco, tem vindo a ser fortemente normalizado. Um recreio normalizado não permite o acesso a todos os tipos de brincar necessários para um bem-estar e desenvolvimento saudável da criança.
A nossa missão é tornar o recreio um espaço com todo o tipo de brincadeiras. A nossa intervenção baseia-se numa supervisão amigável por adultos formados (playworkers) e da transformação do espaço com materiais soltos (pneus, cordas, caixas de cartão, etc).
Os playworkers apoiam a criança para que se encontre e desenvolva os diferentes tipos de jogo, confrontando-se com um risco lúdico saudável. Os materiais soltos enriquecem o espaço do recreio, oferecendo às crianças várias possibilidades de brincadeira.